“一粥一饭,当思来处不易；半丝半缕,恒念物力维艰”。劳动是培养学生身心健康和德智体美劳全面发展的重要组成部分，是全面贯彻落实党的教育方针，实施素质教育，提高学生总体素质的基本途径。今年秋季学期起，劳动课正式成为崮山中学独立课程，崮山中学因地制宜、利用学校周边土地，开设贴近生活的劳动课，希望学生能够“劳”有所获。
在崮山中学初中部的劳动课上，锄头、镐、耙，各式农具一应俱全，孩子们面前摆放着小麦种子、化肥。随着老师一声令下，孩子们相互协作，认真整地、捡拾石块，学着播种、施肥、浇水。
为提升学生参与劳动实践的兴趣，崮山中学按照不同年级的学生特性，选择不同的实践内容，有软陶制作、有竹篾编织，丝带绣、十字绣等让学生们能够通过自己的劳动，体验劳动的艰辛、体会劳动的愉悦，学会珍惜劳动成果、分享劳动成果。
劳动教育作为独立课程，有利于培养学生的劳动观念、劳动精神，引导学生树立正确的劳动价值观，促进学生养成良好的劳动习惯。在日常的教育教学过程中，学校高度重视素质教育，将劳动教育与学科教育相结合，丰富学习内涵，以达到在“学中做”“做中学”的目的，促进学科文化课程同劳动教育有机融合。
