威海艺术学校：孕育艺术人才的沃土
戚冬伟 袁伟宁 报道
达艺以通文，精术而知仁。很多时候，艺术不仅可以陶冶情操，更能提高人的修养，提升生活的幸福指数。以艺术教育为特色的威海艺术学校从创办第一天起，就致力于学生健全人格的塑造和艺术志趣的培养，利用艺术的沃土，以美益智，以美启真，让艺术教育为每个学生的幸福生活和诗意人生奠基。
这个女孩儿叫许风诺，是威海艺术学校2012级音乐班的一名学生，在前不久结束的艺术考试中，她报考了6所大学，目前已经拿到了5所学校的校考证，其中在参加杭州师范大学的艺考中，许风诺还取得了山东省第一名的好成绩。你很难想象，3年前，这个小姑娘还是个没有任何音乐基础的中考落榜生。。
威海艺术学校2012级学生 许风诺：“我希望能在杭州师范（大学）里看到以前初中的同学，他们是上了高中，我没有上高中，让他们在学校也可以看到我，我觉得很骄傲。”
从初中开始，许风诺就一直怀揣大学梦，但中考的落榜曾让她和家人一度陷入迷茫：求学无望，路在何方？走进威海艺术学校，让她重新看到了另一片蓝天彩云。与三年前相比，今天的许风诺更显成熟自信。
威海艺术学校2012级学生 许风诺：“在威海艺校这三年，除了提高文化成绩，专业成绩以外，也从那些老师身上学到了很多优秀的品质，乐于助人，坚持不懈的品质0024也让我从艺校这三年走出学校之后感觉特别自信……各方面让我充满了力量。”
在威海艺术学校，像许风诺这样的学生有很多。刚入校时，他们大多因文化成绩不好，专业基础较弱而觉得前途渺茫。如何帮助这群孩子梦圆大学，成长成才？多年来，威海艺校立足“突出艺术教育，成就出彩人生”的育人理念，坚持文化课因材施教、专业教学一对一小班教授的方法，让这些充满艺术禀赋的学生，不仅掌握了歌舞、绘画等专业技巧，而且能够用心灵去感悟艺术之美，提升内在修养。
威海艺术学校老师 张茂忠：“我们首先注重的是孩子德育的培养和智能的开发。0403我们可以通过我们的专业培养孩子如何去发现美，表现美，你像到大自然写生，面向生活，在生活中发现美好的东西，并通过他们的画笔表现出来。”
墨香四溢，歌舞飞扬，舞姿翩跹……徜徉在威海艺术学校，浓郁甘醇的艺术气息轻轻弥漫在校园每个角落。在这里，尽管老师有专业课与基础课之分，但老师们却自觉地实践着艺术专业与文化基础的知识融合，也正因如此，一种令人向往的校园文化蔚然形成：艺术在文化的滋养下更具蓬勃活力，文化在艺术的妆点下日益芬芳波吐艳，置身其中的学生们则时时触摸着艺术与文化交融的美好感觉。在浓郁的艺术氛围的熏陶下，学生内心对美的情感被逐步激发出来，并转化为刻苦学习、积极进步的动力。
威海艺校2014级学生 王琪：“我到这个学校最大的蜕变就是我变得有目标了，不再像以前因为一件事情就轻易放弃了。0155当你喜欢唱歌的时候，你会通过各方面寻找一些音响材料，去听一些大师课，慢慢发现自己的问题然后不断地去改进。”
威海艺术学校2014级学生 金雅楠：“我可以通过艺术高考念大学，我会觉得我没比他们读高中的人少学什么，反而要学的更多，更有用一些，我希望可以考一个设计类的大学。”
良好的艺术氛围，科学的教学方法，结出丰硕的教育成果，近三年来，威海艺术学校音乐、美术专业考试本科过关率100%，二本以上录取率达66%以上，近200名学生考取了中央美术学院、北京电影学院等本科艺术院校。
为提高艺术教育水平，让更多具备艺术潜质的学生实现读大学的梦想，去年，威海艺术学校又全面调整了办学方向，所有专业与艺术招生实现全方位对接，重点放在提升质量上，让更多学生走进大学。
威海艺术学校招生办主任 原新国：“以前我们是规模化膨胀发展，现在注重精品办学，向内涵转移，我们既重专业又重文化，坚持中等职业教育不是终点站而是中转站，把他们送到理想的大学。”
